domingo, 15 de xaneiro de 2017

APARATO DIXESTIVO



Imos recordar todo o que aprendimos sobre o aparato dixestivo

 

DIVISIÓN

Fai clic no seguite enlace e poderás practicar as divisións. Recorda, so tes que construir divisións exactas coas cifras que se che propoñen.
Recorda o que fixemos na aula, podes seleccionar o número de operacións e tamén o tempo que necesitas para resolvelas.
http://www.matematicasdivertidas.com/Zonaflash/juegosflash/divisones.swf

Tamén podes practicar no seguinte LIM
  

xoves, 1 de decembro de 2016

MULTIPLICACIONES

Deixovos este LIM para que practiquedes a multiplicación.
Aquí tedes unha pequena axuda, preme na imaxe se o precisas.


domingo, 20 de novembro de 2016

SUJETO Y PREDICADO

Haz clic en la imagen para diferenciar el sujeto del predicado, y aprende jugando.
Estas actividades están tomadas de e-vocación.es e de librosvivos.net








RESTAS: LLEVANDO Y SIN LLEVAR

Déixovos aquí un libro LIM para practicar a resta sen levar e levando.


MULTIPLICACIÓN: TABLA DEL 6

A practicar un pouco coa táboa do número 6:



MULTIPLICACIÓN: TABLA DEL 5

Aquí tedes un PPS para practicar a táboa do 5.


MULTIPLICACIÓN: TABLA DEL 4

Aquí vos deixo un PPT para practicar a táboa do 4. 
(Hai que clicar na imaxe, descargar e premer F5)

MULTIPLICACIÓN: TABLA DEL 3

Tres por un tres, tres por dous seis... Imos facelo un pouco máis divertido!



MULTIPLICACIÓN: TABLA DEL 2

Comezamos a traballar coas táboas de multiplicar. Preme na seguinte imaxe, descarga o arquivo e preme F5.

PREMER SOBRE A IMAXE, DESCARGAR O ARQUIVO E CLICAR F5.

mércores, 16 de novembro de 2016

venres, 28 de outubro de 2016

SAMAÍN 2016: VAMPIRO DE PAPEL (Papiroflexia)

Déixovos un vídeo no que se explica como se fai o vampiro que estivemos a crear na aula. Así podedes practicar nas vosas casas.

SAMAÍN 2016: A FIGUEIRA DE PELOSTORTOS.

Preme na imaxe para ver... e escoitar a historia de Pelostortos.
Algunha das voces pertence a nen@s da nosa clase.

 Resultado de imagen de a figueira de pelostortos

SAMAÍN 2016: A AVENTURA DE SABELA E PEDRO.

Para poder acceder ao conto elaborado de xeito colectivo polo alumnado da clase preme no título do conto:



https://www.dropbox.com/s/srp80onxzk7ofu3/A%20GRAN%20AVENTURA%20DE%20SABELA%20E%20PEDRO.pdf?dl=0






venres, 21 de outubro de 2016

PEDIR INFORMACIÓN: USA AS TIC

Descarga este documento no teu cartafol 3B e realiza a actividade.
Para iso preme no seguinte enlace:
https://docs.google.com/document/d/1iTYNyKmxzxwOWMdCpMipggbaBJPYeQdA2oZIIboaurI/edit?usp=sharing

xoves, 17 de marzo de 2016

CIENCIAS DA NATUREZA: CICLO DA AUGA

Déixovos un vídeo de "LA EDUCATECA" que nos explica moi ben todo o ciclo da auga. Espero que vos resute interesante.



mércores, 20 de novembro de 2013

JEROGLÍFICOS

Hai moitos anos, antes de que existiran as letras a xente se comunicaba mediante debuxos. Esta forma de escritura coñecémola co nome de "Xeroglíficos".
Déixovos aquí un LIM con imaxes tomadas da web "pais de locos" para que practiquedes.

mércores, 24 de outubro de 2012

APARELLO EXCRETOR

Aquí tedes un novo LIM para repasar todo o que vimos na aula sobre o "Aparello Excretor".

venres, 19 de outubro de 2012

APARELLO DIXESTIVO

Xa estivemos a traballar bastante na aula sobre o aparello dixestivo. Déixovos un LIM para repasar o que estivemos a aprender. Espero que vos guste...

domingo, 12 de febreiro de 2012

¿CLAVO O CALVO?

Un nuevo libro LIM para trabajar con cla, cle,cli, clo, clu y cal, cel, cil, col, cul.

venres, 10 de febreiro de 2012

¡CUIDADO CON EL DRAGÓN!

Aquí os dejo otro libro LIM que preparé para trabajar con las sílabas dra, dre, dri, dro, dru y las palabras con d_r.
Espero que os guste.

martes, 7 de febreiro de 2012

¿TRUCO O TRATO?

Aquí tedes outro libro LIM para seguir traballando os sinfóns, neste caso as palabras con tr_ e con t_r.

domingo, 5 de febreiro de 2012

PREMIO... PALABRAS CON PRA, PRE, PRI, PRO , PRU ...

Outro libro LIM para traballar os sinfóns con pr (pra, pre, pri, pro, pru) e as sílabas con p_r.

xoves, 2 de febreiro de 2012

SUMAS CON CENTENAS (SIN LLEVAR Y LLEVANDO)

Aquí vos deixo un novo libro LIM para que traballedes coas sumas, traballamos coas centenas e as sumas poden ser levando ou sen levar, adiante.

domingo, 29 de xaneiro de 2012

PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS 2 (SEGUNDO)

Seguimos cos problemas de matemáticas, recordade que tedes que clicar na imaxe, descargar o documento e premer F5.

sábado, 21 de xaneiro de 2012

PLAS, PLAS, PLAS...

Hai tempo que non vos propoñía unha actividade para traballar os sinfóns (pl- e tamén p_l). 
Aquí vos deixo un LIM para que practiquedes e si ao final o facedes ben, mereceredes un aPLAuso... plas, plas, plas!!!

xoves, 12 de xaneiro de 2012

ANIMAIS OVÍPAROS E ANIMAIS VIVÍPAROS.

Estivemos a aprender que hai animais ovíparos, é dicir, que nacen de ovos. Agora podedes ver neste vídeo o nacemento dun pito.




Tamén sabemos que hai animais vivíparos, é dicir, que nacen do ventre da súa nai. Neste caso tedes un vídeo do nacemento dunha orca. Vos recordo que aínda que vive no mar, NON é un peixe, é un mamífero.

luns, 2 de xaneiro de 2012

O MUNDO ANIMAL, VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

Como estivemos a coñecer o mundo dos animais nas clases de Coñecemento do Medio, déixovos aquí unha presentación para recordar todo o traballado na aula.






luns, 14 de novembro de 2011

HABLAR POR HABLAR, BLA, BLA,BLA.

Seguimos practicando coas sílabas bla, ble, bli, blo, blu e bal, bel, bil, bol, bul.

sábado, 12 de novembro de 2011

A FIGUEIRA DE PELOS TORTOS

Como estivemos a traballar na aula co conto "A Figueira de Pelostortos" e como sei que vos gustou moito déixovos o enlace do vídeo que fixeron os nenos e nenas do CEIP de Coirón en Dena (Meaño). 

domingo, 6 de novembro de 2011

¿BRUJA O BURJA? ¿ABRIGO O ABIRGO?

Ás veces cometemos erros ao escribir palabras, déixovos un novo libro LIM para que practiquedes coas palabras con bra, bre, bri, bro bru e b_r.

xoves, 27 de outubro de 2011

O PROCESO DA DIXESTIÓN.

Para recordar o que estivemos a traballar na clase sobre a dixestión podedes volver mirar esta presentación. 
Hai moita información para nenos e nenas de segundo, pero o importante é ver o camiño que segue a comida desde o momento en que comezamos a comer ata que ... nos despedimos dela.